اسکول میں دھوکہ دہی - جلد بحث شروع کریں۔

دھوکہ دہی کے حالیہ اسکینڈلز کے بعد، میں حیران ہوں کہ میں نے اپنے بچوں کے ساتھ اسکول میں دھوکہ دہی کے بارے میں بات کیوں نہیں کی جب وہ جوان تھے۔ سچ: یہ کبھی سامنے نہیں آیا۔

اسکول کے پہلے چند ہفتے خاص ہوتے ہیں۔ بچے اب بھی اپنے اساتذہ کے نقطہ نظر اور توقعات کا اندازہ لگانے کی کوشش کرتے ہوئے ہم جماعت کے درمیان اپنا راستہ تلاش کر رہے ہیں۔ سلیٹ صاف ہیں اور امکانات ہوا میں معلق ہیں۔ والدین اکثر تعلیمی سال کے لیے اپنے بچوں کو اپنی امیدوں اور خدشات کا اظہار کرنے کے لیے وقت نکالتے ہیں۔ پیچھے مڑ کر، میں سوچتا ہوں کہ میں نے کبھی سکول میں دھوکہ دہی پر بات کیوں نہیں کی۔

اسکول میں دھوکہ دہی: ابتدائی اور اکثر ہونے والی گفتگو



میں ہر ستمبر میں ایک بیٹے کو سب سے اچھی بات کرنا چاہتا ہوں۔ ایک اور بیٹے نے ابھی سالانہ آپ کی ضرورت کے لیے زیادہ منظم گفتگو کو آگے بڑھایا ہے اور تیسرا میں نے سماجی اور غیر نصابی طور پر اس کے کمفرٹ زون سے باہر نکلنے کی ترغیب دی۔ لیکن میں کچھ یقین کے ساتھ کہہ سکتا ہوں کہ میں نے کبھی بھی تعلیمی سال کا آغاز تعلیمی بے ایمانی کے بارے میں گفتگو سے نہیں کیا۔

اور ہارورڈ یونیورسٹی، اسٹیویسنٹ ہائی اسکول، اور لانگ آئی لینڈ کے SAT ٹیسٹنگ سینٹر میں دھوکہ دہی کے اسکینڈلز کے تناظر میں، مجھے پورا یقین ہے کہ میں نے یہاں ایک اہم موقع گنوا دیا۔ کیا میں اسکول میں دھوکہ دہی کے بارے میں بات کرنے میں ناکام رہا کیونکہ مجھے نہیں لگتا تھا کہ یہ ان کی کلاسوں میں کوئی مسئلہ ہے یا ایسا اس لیے تھا کہ مجھے نہیں لگتا تھا کہ یہ میرے بچے کے لیے کوئی مسئلہ ہوگا؟

سچ: یہ کبھی سامنے نہیں آیا۔

[اگلا پڑھیں: دھوکہ دہی سے طلباء کو اب اور ان کے مستقبل میں کیوں تکلیف پہنچتی ہے]

تعلیمی دھوکہ دہی ایک وسیع مسئلہ ہے اور اگر، والدین کے طور پر، آپ نے ہائی اسکول، یا یہاں تک کہ مڈل اسکول تک بات چیت چھوڑ دی ہے، تو شاید دیر ہو رہی ہے۔ دھوکہ دینے والے طلباء کی تعداد حیران کن ہے۔ ایجوکیشنل ٹیسٹنگ سروس کے مطابق، 75 سے 98 فیصد کے درمیان کالج کے طلباء نے ہائی اسکول میں دھوکہ دہی کی اطلاع دی۔ اور مڈل اسکول والوں میں، ⅔ نے دھوکہ دہی کا اعتراف کیا جبکہ 90% نے کہا کہ انہوں نے کسی اور طالب علم کے ہوم ورک کی نقل کی ہے۔

دھوکہ دہی کمزور اور مضبوط طالب علموں، مرد اور خواتین دونوں طالب علموں میں ہوتی ہے اور واقعات میں اضافے کا ایک حصہ اچھے درجات کے لیے دباؤ میں اضافے اور تعلیمی بے ایمانی سے منسلک بدنما داغ میں کمی کو مورد الزام ٹھہرایا جاتا ہے۔

اسکول میں دھوکہ دہی کوئی نئی بات نہیں ہے، لیکن اس طرح کے عمل میں ملوث طلباء کی تعداد اور ایسا کرنے کے ذرائع میں مسلسل اضافہ ہو رہا ہے۔ ٹیکنالوجی مسئلے کا حصہ ہے۔ مواصلات کے آسان ذرائع اور دوبارہ پیدا کرنے کے کام میں آسانی کا مطلب یہ ہے کہ طلباء بڑی مقدار میں معلومات کو اسٹیلتھ کے ساتھ منتقل کر سکتے ہیں اور مدد کرنے، تعاون کرنے اور دھوکہ دہی کے درمیان لائنوں کی وضاحت کرنا اور بھی مشکل ہو جاتا ہے۔ کسی بھی جرم کی طرح، اسباب بھی ہوتے ہیں اور مقصد بھی ہوتا ہے اور جب تک ٹیکنالوجی ذرائع فراہم کرتی ہے، تعلیمی دباؤ میں اضافہ کو بڑے پیمانے پر محرک کے طور پر دیکھا جاتا ہے۔

روایتی حکمت یہ بتاتی ہے کہ ہمیں اپنے بچوں کو یہ بتانے کی ضرورت ہے کہ دھوکہ دہی غلط ہے، دھوکہ دینے والے شاید پکڑے جائیں گے اور یقینی طور پر کبھی ترقی نہیں کریں گے اور یہ درجات اتنے اہم نہیں ہیں۔ پھر بھی یہاں میں مانتا ہوں کہ روایتی حکمت غلط ہے۔ اس میں والدین کی تمام سرگرمیوں کی طرح ساکھ کو برقرار رکھنا ضروری ہے۔

اپنے بچوں کو یہ بتانے سے کہ ہم جماعت جو دھوکہ دیتے ہیں وہ پکڑے جائیں گے اور ان کے فریب سے کوئی فائدہ نہیں ہوگا، ہم صرف 21ویں صدی کے کلاس روم سے ناامید اور ناامید نظر آئیں گے۔ وہ یہ نہیں سوچتے کہ دھوکے باز ترقی کرنے میں ناکام رہتے ہیں، وہ سمجھتے ہیں کہ ہم سمجھنے میں ناکام رہتے ہیں۔

بچوں کو یہ بتانا کہ درجات اتنے اہم نہیں ہیں کہ ہمارا معاشرہ انہیں بتائے کسی بھی چیز سے ہم آہنگ نہیں ہوگا اور ان کے رہنمائی مشیر کے ساتھ ان کی ابتدائی ملاقات میں اس کے منہ سے پہلے الفاظ نکلیں گے، کالج میں آپ کی درخواست میں ٹرانسکرپٹ جتنا اہم نہیں ہے۔ تو یہ اخلاقی بلندی کو چھوڑ دیتا ہے۔ یہ داؤ پر لگانا ایک مشکل جگہ ہے، رہنے کے لیے ایک مشکل جگہ ہے لیکن بالآخر، بطور والدین، ہم جانتے ہیں کہ یہ صحیح جگہ ہے۔

اپنے بچوں کو دھوکہ دہی سے روکنے کا واحد طریقہ یہ ہے کہ اس بات پر زور دیا جائے اور دوبارہ اس بات پر زور دیا جائے کہ یہ ہمارے گھروں میں کس قدر ناقابل قبول ہے اور اس ذریعہ سے حاصل کی گئی کوئی بھی کامیابی کوئی کامیابی نہیں ہے۔ یہ تسلیم کرنا مناسب ہے کہ ہمارے بچے ہم سے زیادہ دباؤ میں ہیں، مقابلہ زیادہ ہے اور ان پر کام کا بوجھ زیادہ ہے۔

لیکن دنیا اتنی نہیں بدلی ہے کہ صحیح اور غلط کی کوئی لکیر ان کے درمیان نہیں چلتی ہے اور بطور والدین ہمارا کام یہ ہے کہ ہم یہ واضح کریں کہ کیا وہ ان میں ہماری مایوسی کو دھوکہ دیتے ہیں اور اس کے بعد آنے والی سزا والدین اور دونوں کے لیے اذیت ناک ہوگی۔ بچہ.

مجھے اپنے بچوں کے ساتھ یہ بات چیت ہر بار یاد آتی ہے جب انہوں نے مجھے اپنے اسکول میں دھوکہ دہی کے واقعے کے بارے میں بتایا تھا اور میں نے جو جملہ استعمال کیا تھا وہ تھا، D لے لو۔ اگر یہ دھوکہ دہی اور کم گریڈ حاصل کرنے کے درمیان ایک انتخاب ہے – D لے لو۔

میں نے انہیں قائل کرنے کی کوشش کی کہ وہ والدین میں میری ناکامیوں اور ان کے غلط اخلاقی کمپاس پر میری تباہی، ذلت اور اداسی کے بجائے میری قلیل مدتی مایوسی کا سامنا کریں گے۔ میں نے انہیں بتایا کہ ان کے لیے بلے بازی کرنا تو دور کی بات، اگر وہ دھوکہ دہی کرتے ہوئے پائے گئے تو میں انہیں اجازت دوں گا۔ آگ میں جلنا ان کے اسکول اور ہمارے گھر دونوں کے تادیبی جہنم۔

دھوکہ دہی ہے۔ متعدی . حیرت کی بات نہیں، اگر ان کے دوست علمی بے ایمانی میں ملوث ہوں تو بچے زیادہ آسانی سے اس طرح کے رویوں میں پھسل جائیں گے۔ اگرچہ ہم اپنے بچوں کے دوستوں کا انتخاب نہیں کر سکتے ہیں اور یہ جاننے کا امکان نہیں ہے کہ ٹیسٹنگ روم کے اندر کیا ہو رہا ہے، لیکن ہم اس مسئلے کو واضح طور پر تسلیم کر سکتے ہیں کہ وہ ایسا سلوک دیکھیں گے اور اس سے پرہیز کرنا چاہیے۔ یہ انہیں والدین کے کوڈا کو یاد دلانے کا موقع ہے، مجھے اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا کہ دوسرے بچے کیا کرتے ہیں، میں صرف آپ کی اور آپ کے بہن بھائیوں کی پرورش کر رہا ہوں اور یہ ہمارے گھر کے اصول ہیں۔

ہو سکتا ہے کہ چھوٹے بچے دھوکہ دہی کو ہمیشہ نہیں جانتے ہوں گے جب وہ اسے دیکھتے ہیں اور اس سے انہیں ان حالات میں بات کرنے میں مدد مل سکتی ہے جن کا سامنا کرنا پڑے گا۔ ایک سپیکٹرم ہے جو سرقہ کرنے میں مدد کرنے سے لے کر چلتا ہے اور یہاں تک کہ بہت چھوٹے بچوں کو بھی کچھ درستگی کے ساتھ یہ تعین کرنے کی ضرورت ہوگی کہ اس بہت وسیع رینج میں مختلف سرگرمیاں کہاں ہیں۔

والدین مختلف حالات کے بارے میں وضاحت کر کے ان کی مدد کر سکتے ہیں جن میں طلباء خود کو پا سکتے ہیں۔ ایک ہم جماعت آپ کو کسی مسئلے کے بارے میں سوال بھیج سکتا ہے، اگر آپ انہیں کچھ مدد دیتے ہیں اور وہ اسٹڈی ہال میں ہیں جو مدد کر رہا ہے، اگر وہ کمرہ امتحان میں ہیں، دھوکہ دہی۔

یہ ایک اہم، زندگی بدل دینے والی گفتگو ہے۔ ہمارے بچے ایک ایسی دنیا میں رہ رہے ہیں جہاں ان کے کھیلوں کے ہیروز معروف قوانین کی خلاف ورزیوں کی وجہ سے باقاعدگی سے مارے جاتے ہیں اور وہ بالغوں کے رویے کو دیکھتے ہیں جو یہ بتاتے ہیں کہ ناقص اخلاقی انتخاب مطلوبہ نتائج کا باعث بنتے ہیں۔ یہ ایک ایسی بات چیت ہے جس کو جلد شروع کرنے کی ضرورت ہے اور اکثر ہونے کی ضرورت ہے اور یہ صرف اتنا ہی ہونا چاہیے، ایک بات چیت، کیونکہ ایسے حالات اور اخلاقی مخمصے جن کا ہم نے کبھی سامنا نہیں کیا، ہر روز ہمارے بچوں کا سامنا کرنا پڑے گا۔ یہ بالآخر ہمارے ساتھ ہونے والی سب سے اہم بات چیت میں سے ایک ہوگی کیونکہ یہ ہر اس چیز کے دل کو چھوتی ہے جو ہم اچھے لوگوں اور اچھے شہریوں کی پرورش میں والدین کے طور پر کرنے کی امید کرتے ہیں۔

متعلقہ:

نوعمر والدین کے بارے میں خود کو نوٹ کریں۔

نئی! نوعمروں، کالج کے بچوں کے لیے تعطیلات اور گریڈ گفٹز کے لیے بڑھے ہوئے اور اڑائے گئے ٹاپ پکس